教育经典名言？

1“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

2、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

3、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

4、“人是唯一需要教育的动物。”——康德

5、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯

6、三人行，必有我师！

7、师者，传道受业解惑也！

教育名句？

教育名人名言短句-01

1、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

3、好读书，不好读书;好读书，不好读书。

4、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

6、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

8、尽信《书》，则不如无《书》。

9、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

11、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

12、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

13、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

14、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

15、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

教育名人名言短句-02

1、教育是有很多的名句，有孔子曰，学而时习之，不亦说乎。孔子曰，知之为知之，不知为不知，是知也。还有现代语句，倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

2、非学无以立身，非教无以立国。教育的过程有艰辛，也有快乐，可我乐得其中。

3、要先学会做人，再学会知识。

教育名人名言短句-03

1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——贝多芬

3、读书也像开矿一样。——赵树理

4、教育人就是要形成人的性格。——欧文

5、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

6、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——赞科夫

7、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——康·德·乌申斯基

教育名人名言短句-04

(一、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。　　

(二、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。　　

(三、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。　　

(四、好的父亲可能会有坏的儿子。　　

(五、改变自己，是自救，影响别人，是救人。　　

(六、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。　　

(七、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。　　

(八、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。　　

(九、投入海中鱼子，并不都长成鱼。　　

(十、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。

教育名人名言短句-05

1、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

2、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

教育名人名言短句-06

1、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住：教育——首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。”

2、“教育需要理想，需要信念;教育需要民主，需要人文;教育需要智慧，需要思考;教育需要审视，需要评价。”

3、爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着世界，并且是知识进化的源泉。”

4、鲁迅说：“要极俭省地画出一个人的特点，是画他的眼睛。”

5、吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”

教育名人名言短句-07

1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

3、凡为教，目的在于达到不需要教。——叶圣陶

4、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

5、非学无以立身，非教无以立国。

6、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶

7、教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶

8、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

11、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

12、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶

13、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶

14、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶

17、做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。——叶圣陶

我国著名教育家的名言？

教育名人名言短句-01

陶行知的名言

1、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

教育名人名言短句-02

1、“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样。

2、不怕读得少，只怕记不牢。—— 徐特立

3、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。—— 徐特立

4、世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。—— 徐特立

教育名人名言短句-03

1、教育植根于爱。———鲁迅

2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶

3、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知

4、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由 的生活中得到真正的教育。———陶行知

教育名人名言短句-04

1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

2、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

4、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

5、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

教育名人名言短句-05

1、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知　

2、建国君民 教学为先——《礼记学记》　

3、脚踏实地做事 顶天立地做人

4、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。 ——乌申斯基　

5、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基　

6、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特　

7、学为人师 行为世范　

8、要做人民的先生 先做人民的学生——毛泽东　

9、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

10、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯　

教育名人名言短句-06

我国著名的教育学家的名言警句赏析

我国著名的教育学家的名言警句1

1、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

2、不愤不启不悱不发。——孔子

3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

4、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

5、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

6、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

7、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

8、脚踏实地做事，顶天立地做人。

9、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

10、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

11、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

13、学而不厌，诲人不倦。——孔子

14、学为人师，行为世范。

15、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

16、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

17、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

18、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

教育名人名言短句-07

1、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》

2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

3、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

4、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

5、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

6、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

7、教育植根于爱。——鲁迅

8、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

9、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

10、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

11、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

12、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

13、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

教育名人名言短句-08

1、学然后能行，思然后有得。

2、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

3、大传：“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

4、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。

5、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

6、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

7、立志在坚不在锐，成功在久不在速。

8、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

9、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

10、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

11、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

12、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

13、学而不思则罔，思而不学则殆。

14、学贵心悟，守旧无功。

15、学以治之，思以精之，朋友以磨之。

16、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

17、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。

18、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。

19、自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。

教育名人名言短句-09

1、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

2、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠

3、毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做‘教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。——培根

4、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠

5、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

6、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

7、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

8、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

9、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——美曼恩

教育名人名言短句-010

1、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”

2、北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

3、不学礼，无以立。

4、朝愈说：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

5、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

6、郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

7、华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

8、己所不欲，勿施于人。

9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

10、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

11、孔子说：温故而知新，有教无类，循序渐进，学而优则仕，三人行，必有我师。

12、孔子塑像己欲立而立人，己欲达而达人。

13、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

14、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

15、孔子曰：“不学礼，无以立。”

16、清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。”

17、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

18、山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

19、师者，传道授业解惑也。

20、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

21、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”