个人素质修养的名言名句?

1、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

2、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

3、辱，莫大于不知耻。——王通

4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

5、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

7、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

8、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

9、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

10、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

关于风度和教养的名言警句？

1、一个人的风度和气质应使人近而敬之，而不要敬而远之，或近而轻之。----一凡

2、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮

3、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。

4、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。

教养和三观 诗词 古文？

素质教养的名言警句-01

《与山巨源绝交书》比古文讲的就是教养和三观。

康白：足下昔称吾于颍川，吾常谓之知言。
然经怪此意尚未熟悉于足下，何从便得之也？前年从河东还，显宗、阿都说足下议以吾自代，事虽不行，知足下故不知之。
足下傍通，多可而少怪；吾直性狭中，多所不堪，偶与足下相知耳。
闲闻足下迁，惕然不喜，恐足下羞庖人之独割，引尸祝以自助，手荐鸾刀，漫之膻腥，故具为足下陈其可否。

素质教养的名言警句-02

1、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。（宋·程颢）

释义：不为富贵所迷惑而安于

贫贱，男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰。今赋予其新的含义，形容志士仁人不谋的高尚品质。

2、桃李不言，下自成蹊。(《史记》)

释义：桃树李树虽然不会说

话，但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。

3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（三国？蜀？诸葛亮《诫子书》)

释义：没有恬淡寡欲的修养，

就不能使志向清白；没有宁静的'心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

素质教养的名言警句-03

1、言者无罪，闻者足戒。

出处：《诗经·周南·关雎·序》

解读：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

2、投我以桃，报之以李。

出自：《诗经·大雅·抑》

解读：原指他人以桃赠我，我以李回之。后喻朋友之间礼尚往来或相互赠答，常用此语。

3、从善如登，从恶如崩。

出自：《国语·周语下》

解读：学习好的东西，就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。比喻学好很难，学坏极其容易。

关于情境教育的名言名句？

教育贵于薰习,风气赖于浸染。