问渠那得清如许的下一句是为有源头活水来
前后全句子：
问渠那得清如许，为有源头活水来。
问渠哪得清如许的意思是什么？
这句话的意思是，想知道如此清澈的东西是从什么地方来的？我们的生活中很少有这样清澈的事物，所有的一切的东西都藏着肮脏的东西，让你没有办法去对抗，不知道该如何去做，整个人表现得非常的迷茫。整个人都非常的痛苦，非常的煎熬。
问渠哪得清如许这首诗全文及赏析？
此诗出自宋代朱熹的《观书有感·其一》。原文是：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种美妙的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，才能夠像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。
问渠那得清如许为有源头活水来的意思是什么？
意思是说问起那水渠为什么如此清澈透明，原来是因为它的源头永不枯竭，源源不断地为它输送活水啊。
这两句诗出自宋代著名大儒朱熹所作的经典七言绝句《观书有感》，这两句诗意在劝导人们多读好书才能保证头脑灵活，才会像诗中所说的水渠一样清澈明朗，从中可见多读好书的妙处。
“问渠哪得清如许”下一句
宋儒朱熹尝有诗云：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
朱子的这首《观书有感》为古今学界和民众所广为引用。所谓“源头活水”，当指从书中不断汲取新的知识。每次读书总有新领悟，如同有源头活水来，其乐无穷，激励人博学知书，精深学问。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的《观书有感》给我以启示。就英语教学而言，我非常注重语言的情境。教师要结合教学内容，将语言结构、语言功能和语言情境有机地结合起来，使学生在一定的语境中感知、理解新语言材料的意义、用法及作用，理解具体情境中语言所传递的信息。
问渠那得清如许下一句是什么？？
为有源头活水来为有源头活水来
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