传递正能量下一句传播真善美

前后全句子：传递正能量，传播真善美。

传递正能量的有哪些词语？

正能量的词语：

1 、 自信； 2 、乐观、 3 、坚强、 4 、细心、 5 、有爱心、 6 、善良、 7 、正义、 8 、执行力强、 9 、诚信 10 、谈定、 11 、 有上进心、 12 、创新精神强； 13 、勤劳； 14 、聪慧； 15 责任感强； 16 、懂奉献； 17 、顾大局

正能量的成语：

以身作则

【解释】则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

【出处】巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。”

知人善任

【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。

【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。”

凛然正气

【解释】正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

【出处】 罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”

宰相肚里能撑船

【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。

【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。

守正不阿

【解释】正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。

【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。”

正气凛然

【解释】正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”

正己守道

【解释】道：道德。端正自己，严格遵守道德标准。

【出处】宋·庄季裕《鸡肋编》卷上：“以此知阴阳家不足深泥，唯正己守道为可恃耳。”

邪不压正

【解释】不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。

【出处】唐·韦洵《刘宾客嘉话录》：“此邪法也，臣闻邪不干正，若使咒臣，必不能行。”

奋发图强

【解释】图：谋求。振作精神，以求强盛。

【出处】郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”

如何传递正能量？

“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活，当然多多益善，但却需要社会共同创造。

所以多做积极的事，面对任何事情都乐观看待就可以了。所谓正能量

，就是一种积极生活的品质与力量，包括自信、达观、乐于交流、包容、积极接纳他人和世界等。只要我们具备了足够的正能量，我们就足以自我协调负能量的干扰，而让生活显示出阳光灿烂的健康品质。

与此相反，一旦我们缺少正能量，又淤积了太多的负能量，那么个体生活就难免每况愈下，节节后退。

获得正能量关键在家庭大德教育，其中精神资源的积蓄，便是正能量。所谓家庭大德，指的是在家庭中，或者通过家庭，而体现出来的对社会正义、公正、秩序、民族国家等更高事物的认识与关注，学会爱、包容、积极的社会交往、与人为善等。

在传统家庭道德教育下，我们懂得勤劳、简朴、守孝这类的小德教育，但也忽略了尊重生命、契约这类关乎社会的大德教育。在个人、家庭与社会的隔阂中，个人适应小家庭生活的教育是成功的，而接受的家庭大德教育却还很匮乏。它的缺失与匮乏，使很多人感到社会正能量远不够有分量。人们乐于随大流式献爱心，却缺乏善的自觉意识。

现代教育心理学也认为，寻找正能量，还应该学会消减负能量。选择以积极奋进的方式来提升自我、缓和自我生命之中的负能量。当然，这不仅仅是一个简单的加减法概念，而是一个囊括了家庭小德与大德的全方位教育工程，但是现在我们做得远远不够。

传递正能量的方式，无非是两个方面：一是社会公正的建立与制度的完善，以鼓励民众安分守己、正当致富的生存路径；是文化与教育的改善，全面提升社会的整体教养水平。

正能量非自然而生，它是个人修养与生活历练的结果，也即教育启迪、文化历练和生活养成的结晶。正能量就其实质而言，乃是文化教化的结果。