少年易老学难成下一句一寸光阴不可轻
前后全句子:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
少年易老学难成什么意思?
劝勉青少年珍惜时间、勤奋学习,说明光阴易逝、学业难成,要想学有所成必须珍惜时间、努力学习。
原文:
《劝学诗》朱熹〔宋〕
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
译文:
青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
创作背景:
此诗大约写于朱熹的晚年。相传朱熹年老时,散步到一所学堂,看到一群学子在室外池塘边打闹戏耍。当时正值深秋,梧桐树叶随风飘落,想到自己白头,不禁感慨万千,随口吟下这首诗,后人也把这首诗题名为《劝学》诗。
赏析:
古人常感岁月易逝,因此非常珍视光阴,有“寸阴尺璧”“一寸光阴一寸金”的说法,把极其短暂的时间比作金和玉。朱熹是南宋的大学者,自然也觉得时间宝贵。这首诗就是告诫少年们要珍惜时间,努力学习。
前两句“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这是诗人用切身体会告诫年轻人的经验之谈,说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴。因其“易老”,故“不可轻”,可见惜时之重要。说明应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
后两句“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”诗人以敏锐、细腻的笔触,借用前人诗句中的优美形象,结合自己对“少年易老学难成”的深切感受,把时间快过,岁月易逝的程度,用梦未觉,梧叶秋声来比喻,十分贴切,备增劝勉的力量;从而使“一寸光阴不可轻”的题旨得以更鲜明的体现,给读者留下深刻难忘的印象。
朱熹作为一个理学家,其诗往往蕴含一些哲理,但他却能将这些哲理用比喻的方式表达出来,让人不觉枯燥乏味,这是他诗歌的一大特色。此诗勉励年轻人要爱惜时间,刻苦学习,不要浪费自己的青春,刻苦治学,有所作为。
本文由句豆网整理发布,不代表句豆网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.judoujuzi.cn/p/15072.html