关于教学的名言名句
关于提高教师教学能力的诗句?
关于教学的名言名句-01
1、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
3、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线.
4、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲
5、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
关于教学的名言名句-02
1、如切如磋,如琢如磨一—《诗经、卫风、淇奥》
2、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲一一汉乐府民歌《长歌行》
3、不是虚心岂得贤一一宋、王安石《诸葛武侯》
4、古人学问无遗力,少壮工夫老始成一—宋、陆游《冬夜读书示子聿》
5、故书不厌百回读,熟读深思子自知一—宋、苏轼《送安惊落第诗》
6、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功一—唐、杜荀鹤
7、十年磨一剑一一唐、贾岛《剑客》
8、问渠那得清如许,为有源头活水来——宋、朱熹《观书有感》
9、学非探其花,要自拨其根一一唐、杜牧《留诲曹师等诗》
10、志士惜日短,愁人知夜长一一晋、傅玄《杂诗》
关于教育全面发展的名言?
关于教学的名言名句-01
一、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ——高尔基
二、智力的发展是全面的,自发的。 —— 爱默生
三、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光
四、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
五、科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑
六、真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人。精神世界、精神利益与精神需求需要丰富。要善于利用和珍惜精神财富,要看到和发现它,并使之在个人的内心世界里人格化。——苏霍 姆林斯基
七、在一个全面发展的、活生生的、有血有肉的人身上,体现出力量、能力、热情和需要的完满与和谐。教育者在这种和谐里,应看到这样一-些方面,诸如道德的、思想的、公民的、智力的、创造的、劳动的、审美的、情感的、身体等的完善。——苏霍姆林斯基
八、学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都可以成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。
关于教学的名言?
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
3、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、太阳下最光辉的职业是教师。
6、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
7、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
本文由句豆网整理发布,不代表句豆网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.judoujuzi.cn/p/22150.html