今日朕龙体欠佳下一句是什么

龙体欠佳 下一句众爱卿有事启奏 无事退朝。

黑白难分，叫我怎知南北 下联：

黑白难分，教我怎知南北；青黄不接，向你借点东西

所谓方位联，是指用东南西北、上下左右这些表示方位的词语写成的联语。这样的联语读起来饶有兴味。

其一，黑白难分，教我怎知南北；青黄不接，向你借点东西。

这里有则故事。一位富秀才与一个穷秀才是朋友，一天富秀才晚上到院中散步，外面漆黑一团，伸手不见五指。于是随口吟出上联，但却怎么也想不出下联了。此时，穷秀才前来敲门，说道：“青黄不接，向你借点东西。”富秀才一听，忙说“这个好说，你先把我的上联对出来。”说完，穷秀才说“小弟进门时不是对出来了吗？”富秀才一想，果然是这样，于是乐得哈哈大笑！

其二，南通州，北通州，南北通州通南北；东当铺，西当铺，东西当铺当东西。

此联是闻名的方位联。上联是清朝皇帝乾隆所作，下联是纪晓岚即兴所对。南通州，即今日江苏省南通市，北通州，即今日北京市通州区。“南北通州通南北”，是说乘船沿着大运河就可以畅通无阻地从南到北或从北到南。“东当铺，西当铺”，是纪晓岚看到街上的当铺很多，灵机一动对出来的，“东西当铺当东西”，前一个东西为方位，后一个东西表示物体，此为借对。后来，有一书生认为纪晓岚所对下联并不太好，有些俗气 。于是他对出了一个下联：“春读书，秋读书，春秋读书读春秋。”果然比纪联儒雅一些。后一个春秋是指孔子修订的儒家经典之作《春秋》。另外，还有一位澳门人对出：“东望洋，西望洋，东西望洋望东西。”这里的“东望洋”、“西望洋”，都是澳门的地名，更显贴切。

其三，东启明，西长庚，南箕北斗，朕乃摘星手；春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅，臣为探花郎。

据说此联的上联是乾隆皇帝为考中探花的刘凤浩而出的，下联是刘凤浩所对。在封建社会，皇帝被认为是真龙天子，是国家的最高统治者，“普天之下莫非王土；率土之滨莫非王臣。”国家的一切财产都是皇帝的，人才自然也在其中。乾隆用东西南北四星比喻为天下人才，而他则是“摘星之手”，把他们都网罗来为己所用，此句很有气势，并把四个方位词都占全了，对下联颇有难度。刘凤浩不愧为才子，他用春夏秋冬四季来对四方，用地上四季之花对天上四方之星。并暗暗表明自己四季苦读，终成“探花郎”，语气中流露出一种自豪感。

其四，北斗七星，水底连天十四点；南楼孤雁，月中带影一双飞。

相传，林则徐幼时到姑父家串亲戚，恰逢几位诗人与徐的姑夫一起连诗对句。一诗翁想考一考林的学问，便出了一上联，聪明的林则徐立即对出下联。上联是说，天上北斗七星，是七颗星星，倒映在静静的湖中便成十四点了。下联是说，南楼的孤雁虽然是一只，但在明月照映之下，“带影”便成为“一双飞”了。这副联反映了少年林则徐的聪颖机智，博学多才。

其五，坐南朝北吃西瓜，皮向东扔；由上向下读左传，书往右翻。

这副对联若仅从思想内容上看并无多大意义，若从形式上看还有些意思。上联是说一个人在夏天靠着南墙吃西瓜的情景，把南北西东四个方位词占全了。下联则独辟蹊径，用上下左右来对，描绘出读“左传”，书往右翻的状态，恰如其份，毫无做作之感，令人称奇。古时候，有个人很喜欢附庸风雅。一天晚上，浓云遮月，伸手不见五指。他随口吟道：

“黑白难分，叫我怎知南北？”

这时，恰好隔壁的穷秀才来向他借一样东西。听明来意，他让秀才对出下联，方肯借物与他。

秀才想了想，脱口说：

“青黄不接，向你借点东西。”

主人一听，正是佳对，于是高兴地把东西借给了秀才。上联：黑白难分，叫我怎知南北

下联：青黄不支，让你奈何春秋黑白难分，教我怎知南北；

青黄不接，向你借点东西。青黄不接，向你借点东西

食无味，寝无眠对联下句

食无味，寝无眠，秋叶黄。

鬓沾白，今日辉煌，他日沦陷。

人无远虑，必有近忧。

吃饭没有味道，睡觉难以入眠，秋天的叶子黄了。

等到双鬓的头发花白了，虽然现在辉煌，有一天必定会沉沦，颓废。

人如果没有长远的谋划，就会有即将到来的忧患。（今天不为他日的打算，他日成今日时必然有许多忧虑，不容我们不作努力。）

其意思就是人如果不考虑长远，那么忧患一定会在近期出现。其意是要人目光远大，考虑长远。上联：夜深夜静夜夜无眠

下联：月白月幽月月缺睡这其实是最简单的吧

好多人都知道

那就是 来无影 去无踪